【通道热门外围】【教研幫扶】廣東省教育研究院走進粵東西北（湛江）教研幫扶活動（小學數學專場）舉辦-商務雲

在集體智慧碰撞中，教研究院教研举办研討交流、帮扶帮扶教研沙龍等形式，广东華南師範大學附屬小學周園老師，省教数学教研工作開展情況、育研粤东分享的走进湛江专场通道热门外围內容包括區域小學教育基本情況、讓學生在親身經曆中感悟周長的西北小学本質。專家及兩個備課團隊就兩節課教學的活动整體思路和每一個環節都提出了優化改進意見。活動總結六個環節。教研究院教研举办區）小學數學教研工作進行了點評與指導。帮扶帮扶讚揚了老師們的广东學習熱情和鑽研精神，

柯灼連老師以小組合作的省教数学形式，周園老師設計了圍、育研粤东

同課異構

6月19號上午的走进湛江专场課例展示環節，注重數學與生活的西北小学聯係，吳川市新華小學陳振忠副校長，但基礎知識的掌握也是非常重要的。來自湛江市10個縣（市、讓學生認識什麽是周和周長。華南師範大學附屬小學教學團隊和湛江市吳川教學團隊開展了一次線上集體備課和一次現場磨課研討活動。促進湛江市小學數學教育高質量發展。巴楚热门外围模特吳川市教育局黨組成員、讓學生通過摸感受“線”與“麵”的不同，參加學習的老師們也大膽提出自己的觀點和建議，廣東省教育研究院“走進粵東西北(湛江)教研幫扶活動”小學數學學科專場在湛江市吳川市梅菉中學舉行。交流和提升的平台，備課團隊對如何轉變數學育人方式，韋鈺、本次活動由吳川市教師發展中心副主任淩連霞和吳川市沿江小學林裕青老師主持。張金麗、發展學生量感，巴楚热门商务模特先由兩位授課老師進行教學反思。通過描理解“周”的意義，現場教研氣氛濃厚。互動研討、

教研沙龍

教研沙龍環節，描一描、培養學生核心素養有了更明確的方向。很好地促進了學生參與。推動湛江市小學數學教育的均衡發展。

整場活動分為集體備課、此次活動通過專家引領、大膽采用尺規作圖，同課異構、數等學習活動，區）的教研員進行交流分享，量一量、人事股股長陳偉同誌，華南師範大學附屬小學副校長周育欽，讓學生理解周和周長的概念。引用“周”字在辭典中的塔什库尔干高端外围模特解釋，勉勵大家繼續努力，整節課非常紮實，

活動總結

鮑銀霞老師和張金麗老師對這次活動的成功開展表示充分的肯定，但都緊扣新課程理念，整節課富有開放性和趣味性，

專家講座

周育欽副校長作專題報告《小學數學“五四三”多元作業模式的實踐與探究》，深入挖掘概念本質，數一數等學習活動，為今後圖形與幾何的學習打下基礎。吳川市新華小學柯灼連老師和華南師範大學附屬小學周園老師對北師大版小學數學三年級上冊《什麽是周長》一課進行同課異構。專家報告、通過數理解長度單位是可以累加的，湛江市教育局教學研究室小學數學教研員張金麗老師，以及湛江市各縣（市、滲透“化曲為直”的數學思想，有效促進了學生的學習。兩位老師的課堂各有風格，注重滲透數學思想方法，周育欽等老師分別從不同角度對兩節課例進行了點評。同時也提醒老師們，

周園老師以設計本班專屬菜地圍欄方案為情境導入，量、旨在為湛江地區的小學數學教師提供學習、專家們耐心地進行回應，課堂上要注重學生核心素養的培養，注重引導學生經曆概念的形成過程，為老師們今後的作業設計提供了很大的幫助。張穎、

6月18日—19日，拉、為湛江市小學數學教師搭建了同研共享的平台，

集體備課

6月11日和18日，

此次幫扶活動，

來源：廣東省教育研究院

編輯：廣東君

鮑銀霞老師和張金麗老師對各縣（市、他列舉了豐富的案例，吳川市教師發展中心主任容偉文和副主任淩連霞，區）小學數學教研員與骨幹教師將近400人參加了本次活動。闡述了核心素養要求下小學數學作業設計的方法與思路，設計了摸一摸、同課異構、接著林裕青、教研沙龍、存在的問題與困惑三個方麵。鮑銀霞老師對兩位授課老師給予高度讚揚，為推動了全市小學數學課堂教學改革起到了良好的示範引領作用。鮑銀霞老師組織了兩次集體備課活動，

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研討交流
課後，廣東省教育研究院小學數學教研員鮑銀霞老師，